Burnout docente: el desgaste emocional de los profesionales de la educación como una situación a atender

En el marco de Proeducar, Pablo Osow analizó el impacto de este síndrome en los ámbitos educativos y compartió herramientas para evitar alcanzar ese estado.El término burnout es definido por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como un síndrome “resultado del estrés laboral crónico que no se ha gestionado con éxito” y que se caracteriza por interferir en tres dimensiones de la vida de una persona: sentimientos de agotamiento o pérdida de energía, sentimientos de negativismo respecto del trabajo, y reducción en la eficacia profesional. Según...Continuar leyendo...


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